| 為什麼選擇愛爾蘭

愛爾蘭，作為一個純英文國家，注重教育；作為一個旅遊國家，環境優美，社會秩序安全有保障；作為一個經濟發展強國，它是世界第一大軟體出口國，被稱為“歐洲矽谷”。同時，愛爾蘭的教育因為有政府補貼，留學費用相對來說更為低廉。1995-2000年經濟10%的增長率，2003年人均GDP世界排名第二，贏得“凱爾特之虎”美譽。1997年-2007年，愛爾蘭工資增幅幾乎是其他歐元區國家的5倍。英國《經濟學人》雜誌曾將愛爾蘭評為“全球生活品質最高的國家”。瑞士洛桑國際管理學院的《全球競爭力報告》中，愛爾蘭曾被評為“歐洲教育品質最高的國家”。

 

| 愛爾蘭中學教育

愛爾蘭的中學教育包括一個為期三年的初中階段和一個緊接其後為期兩年或三年的高中階段，高中階段的時長，取決於是否採用可選的過渡年（Transition Year）。

 

| 初中階段（1、2和3年級，學生年齡12-15歲）
12歲的學生開始上中學一年級。在這三年中，主要目標是讓學生完成廣泛而平衡的課程，包括人文、語言、科技、音樂與藝術、算術和讀寫以及選修課。學生在第三年參加一項名為初級班學生獎的國家考試，然後再進入高級中學。

 

 

| 高中階段（4、5和6年級，學生年齡15-18歲）
高中週期的第一年是可選的，稱為過渡年（Transition Year）。過渡年為學生提供了一個機會，在一年無需正式考試的情況下體驗各種各樣的課程活動，包括工作經驗。在5年級和6年級的時候，學生們為一項名為畢業證書的終端大學入學考試做準備。 學生們學習核心科目英語和數學，並從30個科目中選出另外3-5個選修科目。對於海外學生來說，如果他們在愛爾蘭以外的地區已經接受了11歲以下的小學教育，愛爾蘭語不是強制課程。

 

 

標準學年從九月份開始，六月份結束，並且由三個學期組成： 九月到十二月；一月到四月和四月到六月。 威凱爾可以在1-6年級裡的任何一年裡安置學生，也可以協商按照學期安置。

 

| 初中階段的科目

 

| 高中階段的科目

 

 

愛爾蘭國中教育以取得中考畢業證書（Junior Certificate）作為結束。國中教育結束後，學生可以選擇2年的高中畢業會考課程學習;也可以選擇1年的過渡年（Transition Year）教育，然後再進入2年的高中會考課程學習。

 

愛爾蘭中學過渡學年（Transition Year，4th Year，高一）課程與實踐是 由學校根據教育科學部的規定來設計和安排的；所以也不一定要從高一讀起~~可以直接從高二開始就學!!

 

過渡年(高一)教育的重點不在考試，而是讓學生更多地感受生活，提高人際交往能力，拓展知識面，開拓視野，強調發展學生的生活和職業技能，幫助學生認識世界，打開心靈之窗。

 

在這一年，一般來說學校會統一安排學生參加各種社會實踐活動以及2-4個星期的工作實習（這些課程的內容由學校根據當地需求進行模擬）。

 

過渡學年（Transition Year，4th Year，高一）課程學習的重點是許多非學術科目，如生活技能，如：急救，烹飪，自衛，駕駛和打字。也會涉及很多的運動，如：攀岩，徒步，騎馬，帆船，皮划艇等。許多學校還會要求學生參加志願者工作，如在當地社區和慈善機構幫忙。大部分學生都能順利通過過渡年的學習，但如果一個學生沒有做指定的作業或者是缺席了大量的時間，學校也有可能會要求他們離開。

 

從這些內容可以看出，這個過渡年(高一)的設置主要還是為了幫助學生更多接觸社會各方面，找到自己感興趣的方向，而老師們也會在這一年結束時審核孩子們的表現，給學生和家長關於未來方向的建議，比如選修什麼樣的學科，讀什麼樣的大學，大學讀什麼專業等等，還是非常有用的。在愛爾蘭70％的高中都會開設過渡年份。

 

這一學期更好的體現了愛爾蘭教育和亞洲教育的區別。在亞洲更多的是注重學生的成績，而愛爾蘭的學校則強調全面的教育觀，培養學生的全面的發展能力。

 

因此，在這一年中，學生除了少量的文化課，其餘大多時間都會被安排參加學校組織的活動，包括旅行或交流和遊覽等活動，學生可以參加創意寫作，帆船，電影製作，公開演講等課程。通過這些活動促進學生和學生，學生和老師之間的關係。對於剛從國內移民到愛爾蘭就讀中學的學生來說是很有幫助性的，剛到愛爾蘭的國內學生可能對於學習環境的陌生以及英語水平的有限，如果匆忙去讀5年級（即高二），對於他們來說可能不適應。所以，過渡年(高一)是為了幫助學生更好的認識世界，發展未來的職業方向。

 

因為愛爾蘭的學校注重的是全面發展，而不僅限於成績。因此，愛爾蘭中學的科目設置除了傳統的教學科目還有一些必要的關鍵技能，如歷史，科學，生物，物理，化學，地理，會計，商務等，有的學校還要求學生學習世界宗教，體育（足球，划船，游泳等），藝術，戲劇和音樂。

 

在愛爾蘭高考中，數學和英語是必須要學習的也是必須要通過考試的兩門課。意思是，如果這兩門課中有任何一門不及格將失去進入大學資格。此外，某些大學課程可能對於第三種語言要具體的要求，所以在中學也會有法語，德語等第三種語言課程，而有的中學會要求學生學習第三種語言。

 
中學教育結束時，學生要參加國家的 Leaving Certificate（高考）考試，考試中所得的排名前6項成績 最高分為600分。

 
| 關於愛爾蘭高考（Leaving Certificate）

愛爾蘭的全國高考是在6月，將近一個月的考試時間，這意味著可以給學生充裕的時間複習上課內容來完成考試。在愛爾蘭用近1個月時間考6門會讓學生輕鬆很多。此外，在愛爾蘭高考中不限制考試課程數目，取成績最高的6門課。也就是說，學生可以申請考6門課，也可以考7門，8門甚至更多，並由其中6門最高分的總分成績決定延續或大學的錄取，英語及數學為必修課。所以學生在輕鬆的同時也有了更多的選擇。

 

另外，在當地中學的每個科目中也分高等級（High Level）和普通等級（Ordinary Level）。相對應的，高等級科目滿分為100分，普通等級科目的滿分為60分所有，在高中考大學中，大學志願有兩個大的選擇。一個是8級榮譽學士學位和Level 7普通學士學位。而對應的是必須要有2門以上的高等級學科在高考中通過，才能申請榮譽學士學位的大學專業，而1門以下的只能選擇普通學士學位專業。

 

值得注意的是，在愛爾蘭完成大學專業後，榮譽學士學位的畢業生才能申請研究生專業。而且相比較普通學士畢業，榮譽學士畢業的學生在職場上更具有競爭力。

 

愛爾蘭高等教育在大學，技術學院和教育學院等進行。愛爾蘭共有7所大學（都柏林大學，愛爾蘭國立大學，利默瑞克大學，都柏林城市大學，高威大學，科克大學和梅努斯大學），14所理工學院和其他一系列獨立的商務和職業培訓科學院，其中有4所綜合性大學。

 

愛爾蘭是純正的英語國家，它具有完備的教育設施和先進的教育理念，其教育水平堪稱世界一流。

 

| 推薦學校

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The King’s Hospital
國王醫院學校成立於1669年，是愛爾蘭頂尖的寄宿學校之一。學校坐落在利菲河畔上，占地80英畝，擁有愛爾蘭最好的教學設備。學校以其傳統為榮，其中包括在學校合唱團中的每日敬拜、長袍唱詩班及其獨家的寄宿系統。在整個學校校區內都充滿了支持的氣氛，這是因為50％的員工實際住在校園裡，有些與家人一起，每週7天與學生互動，為所有人提供持續的教牧、學術和文化支持。

 

Dundalk Grammar School
占地10英畝的校園中有格魯吉亞建築、蔥郁的大樹、廣闊的草坪和風景如畫的花園。鄧多克學校可追溯到1739年，坐落在都柏林北部鄧多克鎮邊緣的勞斯郡。這是一個跨學派的學校，既招收5日的寄宿學生，也招收走讀學生。學校總人口大約500人，其中約130人為寄宿學生。寄宿學生由校長和八名駐校校務人員監管。學校提供廣泛的科目選擇和小班課程—每班大約20名學生—可進行個人關注。

 

St Conleth’s College
聖康學院坐落在富有的都柏林郊區東尼布魯克，距市中心僅有10分鐘的步行路程，是一個獨特的學院。聖康學院是一個由家族經營的學校，1939年成立，學校創始人的女兒是現任校長，她監督260名學生的教育和教牧計畫。這個家族傳承了一個培育性的教育環境，擁有一個由20名教師組成的專門團隊，他們致力於提供一個有關愛、有紀律和愉快的學校氣氛。

 

John Scottus School
學校於1986年由一群志同道合、學習哲學的家長成立，學校的精神文化具有哲學基礎，學校的中心願望是希望每個學生都看到自己無限的潛力並賦予他們發現自己獨特的才能。自我發現、堅韌和博大是約翰斯科迪斯教育的核心。約翰斯科迪斯通過這種方式提供非常獨特的教育體驗。它是我們的合作夥伴學校中較小的學校之一，有150名學生入學。學校坐落在一片14英畝的土地上，四面圍繞著高聳的樹木，從這裡可欣賞到都柏林灣的美景。

 

The High School
The High School 擁有將近750名學生，是一所朝氣蓬勃、充滿活力、非常成功的男女同校的走讀中學。學校位於南都柏林的拉斯加，是愛爾蘭的頂尖學校之一，借鑒了良好的傳統，旨在促進和支持所有學生在學術和課外教育方面取得卓越成就。其一流的教育方案得到專業教學人員和強大的教牧團隊支持。團隊由指導顧問、支持學習協調員、班導師、年度主管和副校長組成。

 

Rockwell College 
羅克韋爾學院位於卡瑟爾、鈷蒂珀雷以南六公里處，占地約350公頃。它是黃金穀的一部分，黃金穀是一個擁有富饒農田的地區，也是乳製品行業的主要中心。從學院可以欣賞Galtee和 Knockmealdown山脈令人印象深刻的遠景。羅克韋爾學院是一所天主教的男女合校，男女生都可以在關愛和支援的氛圍中成長和發展。學校有寄宿生和走讀生，接受Spiritan傳統的教育。

 

St Tiernan’s Community School 
聖蒂爾南社區學校是一所男女合校的公立學校，學校人數約350名。公車和火車交通便利。學校秉承天主教精神，但對來自所有教派或無教派的學生開放，並且在一個包容的環境中歡迎他們。聖蒂爾南社區學校提供廣泛的學術和實踐科目。他們通過尊重個人尊嚴的校風培養學生 的道德發展。

 

Marian College 
瑪麗安學院是天主教男子中學，位於都柏林巴爾斯布裡奇的蘭斯多恩路，距離都柏林市中心有 3公里。學校成立于1954年，學生人數達420人。學校的座右銘是Optimum Optare — 追求 卓越。學校通過全面的教育經驗來堅持這一座右銘，旨在為所有學生提供學習和行為表現的最 高標準 — 無論背景或方式如何。

 

Sutton Park School
薩頓公園學校是位於薩頓的一所男女合校、多教派學校，靠近都柏林北面的霍斯。這是一個國際走讀學校，學生從4歲到19歲，來自22個國家。薩頓公園學校成立於1957年，是愛爾蘭第一個多教派學校之一，也是最昂貴的學校之一。

 

Alexandra College 
亞歷山卓學院成立於1866年，一直是愛爾蘭領先的走讀和寄宿學校之一，擁有超過150年的 歷史。亞歷山卓學院是一所私人女子初級和高級中學，12英畝的迷人校園位於都柏林市以南 6公里處，在米爾敦的富裕郊區。460名女生享有學院優良的體育設施 — 愛爾蘭最好的一些體育設施。女性在社會各個方面都處於平等的自然地位，對這一點的堅信使她們脫穎而出、與眾不同。

 

Villiers School
維利爾學校是一所位於利默里克的男女合校、付費、寄宿和走讀中學。學校的傳統價值觀與現代化最先進的教育設施相結合，創造出一個促進學術、文化和社會層面上發展的環境。維利爾學校是一個多元化的學校，有男生和女生，寄宿生和走讀生，許多民族、文化和信仰。

 

Rockford Manor 
羅克福德莊園中學由一對姐妹成立于1958年，位於都柏林黑石富裕的郊區。他們非常重視學 校的團結意識，鼓勵溫暖、友好和支持的環境。他們的教育目標是將卓越的學術成果與各種課 外活動相結合。羅克福德莊園學校的專業團隊鼓勵學生無論在課堂上還是課後、無論做任何事 情都盡他們最大的努力。